PORTAL MAJALENGKA - Istilah disabilitas sendiri berasal dari bahasa Inggris, disability, yang berarti manusia yang kehilangan kamampuan pada aspek tertentu.
Penyebutan penyandang disabilitas ternyata beragam. Ada juga istilah difabel yang juga berasal dari bahasa Inggris, diferent ability atau memiliki kemampuan berbeda.
Di Indonesia, di beberapa lembaga pemerintahan juga menggunakan istilah beragam. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), menyebutnya dengan istilah "berkebutuhan khusus".
Baca Juga: Siap-siap Tersenyum, Sandiago Uno Usulkan Insentif bagi Desa Wisata di 2023
Sementara Kementerian Sosial menggunakan istilah penyandang cacat, dan Kementerian Kesehatan memakai istilah penderita cacat.
Kekhususan dan kecacatan yang dibawa masing-masing penderita pun beragam. Perayaan Hari Disabilitas Internasional (HDI) sendiri jatuh pada tanggal 3 Desember.
Nah, yang jadi persoalan bagi kita sebagai makhluk sosial. Di beberapa situasi dan kondisi kita mungkin berinteraksi dengan mereka yang berkebutuhan khusus tersebut.
Lantas bagaimana etika kita saat berinteraksi dengan mereka?
Pemahaman akan dunia tentang isu-isu disabilitas penting dimiliki, hal ini agar kita dapat memobilisasi dukungan untuk martabat, hak, dan kesejahteraan para penyandang disabilitas.
Yayasan pemberdayaan disabilitas Precious One membagikan informasi mengenai etika berinteraksi dengan penyandang disabilitas yang tetap mengedepankan sikap penghargaan dan inklusivitas terhadap mereka.
Baca Juga: PDIP Tetap Pakai Nomor Urut 3 di Pemilu 2024, Berikut Inilah Alasannya
Founder Precious One Ratnawati bercerita bahwa mulanya yayasan yang dia dirikan berfokus kepada penyediaan lapangan pekerjaan bagi teman tuli.
Seiring berjalannya waktu, penyandang disabilitas dari kondisi lain pun terlibat sehingga yayasan itu turut belajar bagaimana memahami kehidupan disabilitas.
“Berjalannya waktu 18 tahun (sejak berdiri) tentunya membuat kami belajar dan memahami tentang banyak hal, terutama adalah bagaimana kita bisa memahami kehidupan teman-teman disabilitas,” kata Ratna saat media gathering di Jakarta, Kamis.
Ketika bertemu dengan penyandang disabilitas sensori, salah satunya yaitu teman netra, Ratna mengingatkan agar senantiasa menyentuh pundak mereka terlebih dahulu jika hendak menyapa.
Dengan menyentuh pundak, maka teman netra memahami dirinya tengah diajak bicara oleh seseorang.
Jika ingin membantu teman netra berjalan, biarkan mereka yang memegang dan menggandeng tangan kita terlebih dahulu. Selain itu yang tak kalah penting, Ratna mengingatkan untuk tidak memegang tongkat teman netra.
“Karena buat dia tongkat itu adalah senjata dialah. Jadi kita jangan pernah pegang tongkat dia. Itu saya dapat informasi dari teman netra sendiri,” ujar Ratna.
Ketika bersama teman netra, informasikan atau deskripsikan hal-hal apa saja yang ada di sekitar Anda sehingga dapat membantu mereka menciptakan imajinasi.
Untuk berkomunikasi dengan penyandang sensori tuli, hendaknya berbicara dengan berhadapan muka serta berbicara dengan mulut terbuka dan pelan.
Jika Anda tidak bisa bahasa isyarat, Anda dapat menuliskan pesan yang hendak disampaikan. Selain itu, dapat pula memanfaatkan aplikasi live transcribe untuk mengubah audio menjadi teks.
Pada diabilitas intelektual, Ratna menganjurkan sebaiknya jangan memasang wajah heran ketika bertemu dengan mereka dan alangkah baiknya beri mereka senyuman.
Kemudian jangan tinggalkan mereka sendirian serta libatkan mereka jika ada kegiatan dan ajak komunikasi jika kondisinya memungkinkan.
“Kemudian beri apresiasi dan motivasi. Kasih jempol. Mungkin dia bahasanya terbatas. Bisa tetap dengan ekspresi jempol, senyum, itu dia sudah senang banget,” ujar Ratna.
Pada disabilitas autis, Ratna mengingatkan untuk tidak memberikan mereka sembarang makanan saat bertemu karena biasanya anak dengan autis harus menjalani diet tertentu.
Ketika hendak berkomunikasi, sebutlah kata-kata yang umum dan panggil namanya.
Kemudian, hindari kebisingan seperti memainkan lagu dengan suara keras karena belum tentu lagu tersebut cocok bagi anak degan autis.
Menurut Ratna, anak-anak autis cukup sensitif dengan suara, sentuhan, aroma yang menyengat, dan cahaya.
Selain itu, tatap mata secukupnya dan jangan menatap mereka dengan wajah aneh sehingga anak autis dapat tetap nyaman.
Ketika hendak bertanya, sebaiknya jangan bertanya hingga berkali-kali dan diperlukan kesabaran untuk menunggu jawaban yang diucapkan anak autis.
“Jangan sampai kita nanya berkali-kali. Dia belum jawab, mungkin dia sedang loading atau mikir jawabannya apa di otak dia. Sabar saja kita nungguin jawaban dia,” ujar Ratna.
Ratna berharap masyarakat bisa menghormati, mengakui, dan melindungi teman-teman disabilitas.***